03-04-2016, 03:29 PM
|
رقم الموضوع : [9]
|
|
زائر
|
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nightone
ألم يكن متاحاً لألهك أخذ دروس تقوية بالرياضيات قبل كتابة الجزء المختص بالميراث؟
لماذا يخطأ بالأساس؟ أم انه يسمح لنفسه بالخطأ؟ لماذا يقول ان الأبوين يحصلان على ما مجموعه الثلث أي 8/24 في حين انه يقصد 5/24 - حسب كلامك.
|
يا هذا ترى أن هناك أولويات ، وترى أن حصة الابوين تتبدل مع اختلاف الوضع .
ثم يا ذكي واعلم وأن العرب قد تفوقوا بالجبر والرياضيات واخترعو الصفر بعدما شحذت عقولهم مثل هذه القضايا ، ودعتهم لوضع علم الجبر كي يحسبوا القيمة المستحقة ، فترى أن الله تعالى جعل من هذه الامة أن تضع قواعد قيمة فب الرياضيات وبناء العلم الحديث .
والعرب اهتموا بالفلك كي يعرفوا الاتجاهات والقبلة .
ثم ومن أجل الطهارة جعل الفقهاء يفكرون باكتشاف (الحنفية ) الصنبورة بلهجات أخرى ، كي لا تلام س يد من أصابته النجساة الماء الطاهر .....
وهناك أخر .........
|
|
|
|
|
|